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把握课后练习,提升语文素养
课后练习
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趣味与包容 ——小学数学课后练习设计浅议
小学数学
课后练习
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利用课后练习题引导小学语文阅读教学
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中学语文教学
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-5154
CN：
11-1277/H
开本：
16开
出版地：
北京西三环北路105号
邮发代号：
2-32
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
7617
总下载数（次）
6
总被引数（次）
17982
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