作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于儿童来说,生命之美,美在天性,美在本色.一个属于儿童的课堂,不仅应该充满儿童的智慧与灵性,而且应该充溢着孩子鲜活、纯美的生命本色.去年夏天,带学生"赴美游学"期间所发生的一件事,引发了我的思考,让我对自己曾经倾情打造的课堂产生了诸多疑问.
推荐文章
生命教学:缺失与回归
生命
生命教学
生命价值
生命发展
从校园暴力看生命教育的缺失及教育对策
校园暴力
生命教育
生命意识
缺失
课程实践中生命意义的缺失与追寻
课程
课程实践
生命意义
浅析当代大学生生命意识缺失的原因及对策
大学生
生命意识
原因及对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 不可缺失的生命本色
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 所思所悟
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
总被引数(次)
37376
论文1v1指导