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浅探物理教学中创新人才的培养
浅探物理教学中创新人才的培养
作者:
杨碧有
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新人才
物理教学
创新精神
开放式教育
中学
问题意识
摘要:
创新,社会发展之根本,要创新就离不开创造性人才的培养,创造性人才的培养离不开学校教育。学校教育应以提高学生的科学素质为着眼点,应以培养创造型学生为教育目标,创新教育的首要问题是点燃学生创新的思想火花,激发他们的创新兴趣。为此,必须将传统的封闭式教育转变为开放式教育,要把教学与生活联系在一起,把学生带向生活,把生活引进学校。在各种教育活动中,指导学生自己去设计、去操作,培养开拓创新的精神,使学校真正成为培养创新精神和创造型人才的场所。下面谈谈笔者在教学中实践的一些做法及体会。
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培养
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创新人才
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创造教育
创新人才
教学过程
职业教育中创新人才的培养
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创新
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内容分析
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文献信息
篇名
浅探物理教学中创新人才的培养
来源期刊
中学理科:综合
学科
教育
关键词
创新人才
物理教学
创新精神
开放式教育
中学
问题意识
年,卷(期)
2006,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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杨碧有
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2006(0)
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物理教学
创新精神
开放式教育
中学
问题意识
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学理科:综合
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6363
CN:
45-1279/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3635
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