课堂对话中的超文本结构和思维链接

• 作者: 代云红 谭晓云
• 来源期刊: 湖北教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 超文本 链接 对话
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3915字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-344X.2006.05.044

摘要

在对话情境中,教师通过提问进行思维链接,从而使课堂对话成为了一个交互性的文本集合--超文本结构.从课堂对话的两种典型结构--主线型超文本结构和构建型超文本结构的话语分析出发,超文本结构和思维链接赋予了课堂话语分析以新的内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭晓云	昆明师范高等专科学校中文系	8	39	3.0	6.0
2	代云红	曲靖师范学院中文系	18	19	2.0	3.0