对新课程实施中关键问题的再认识

• 作者: 张盛庆 李淑丽 温攀玺
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 课程实施 课程改革 中小学 教育行政部门 校本课程建设 课堂教学 调查问卷 现场访谈 实地考察 师资培训
• 年，卷（期）: jyqbck_2006,（7）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

近日，我们根据安排对白银市白银区、兰州市永登县新课程改革实验进行了调研。通过听课、议课、座谈、交流及调查问卷等形式对两县（区）的课堂教学、校本课程建设、师资培训等问题进行了实地考察与现场访谈。总的印象是：教育行政部门、教研部门、学校领导、广大教师对新课程改革认识比较明确，实验进展比较顺利，成效明显。但在课改实验中仍然存在对一些关键问题认识不足的情况，在实际操作层面遇到这样那样的困难、产生多种多样的困惑。同时也引发我们对这些问题的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑丽		11	0	0.0	0.0
2	张盛庆		2	0	0.0	0.0
3	温攀玺		3	0	0.0	0.0