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摘要:
和中学生直接交往,他们会告诉你许多苦恼.这些苦恼除有些属于思想问题、性格问题和学习问题外,还有些问题比较复杂.比如,学习中越是想弄懂越是听不懂,越是想记牢的越是忘得快;生活上感到乏味,对什么都提不起兴趣;有时明知道眼下该干什么,可就是不想动手;课
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文献信息
篇名 帮助学生走出心理疲劳
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词 疲劳现象 教育工作者 心理因素 中学生 学生心理 心理疲劳 中差生
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G444
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
疲劳现象
教育工作者
心理因素
中学生
学生心理
心理疲劳
中差生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
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1060
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