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让表演扎根英语课堂
初中英语
英语教学
情景表演
课前短剧表演有效激活我的英语课堂
英语课堂
短剧表演
有效激活
培养能力
小学英语课堂交际表演活动的设计
小学英语
课堂交际
表演活动
设计
浅谈大学英语课堂互动
大学英语
课堂互动
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈英语课堂表演的效能
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 课堂表演 英语 教学生涯 学习热情 爱因斯坦 乌申斯基 教育家 老师
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯娟兰 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂表演
英语
教学生涯
学习热情
爱因斯坦
乌申斯基
教育家
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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