钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
教育技术资讯期刊
\
面向信息化的学校领导力发展愿景——美国《面向管理人员的教育技术标准(NETS·A)》的启示
面向信息化的学校领导力发展愿景——美国《面向管理人员的教育技术标准(NETS·A)》的启示
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校领导者
教育技术标准
领导力
信息化
管理人员
美国
变革与发展
信息时代
摘要:
在信息时代,面向信息化的学校领导力是一个学校不可或缺的,具备一定技术素养、拥有前瞻性和创造性的学校领导者需要这样的领导力引领学校变革与发展,实现有效管理;已经接受了大量信息技术方面培训的教师,以及掌握了很多学习工具和资源的学生期待学校的领导者能够指导示范,或者至少可以理解并支持他们在教与学中有效地利用技术。因此,当我们已经大量论述面向信息化的领导力的重要性和可能性之后,有一必要说明面向信息化的学校领导力的发展愿景是什么,为今后的培训、研修提供一定的思考角度。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
愿景、决断、执行:教师教学领导力的外显核心
教师教学领导力
愿景创设力
教学决断力
教导执行力
浅谈学校领导层文化建设
领导层建设
学校工作
文化建设
行政干预
思想作风
工作效率
精神状态
综合素质
高校行政管理人员胜任力与工作绩效的关系
高校行政管理
胜任力
工作绩效
关系
农村中小学校长信息化领导力提升策略研究
农村中小校长
信息化领导力
存在的问题及成因分析
提升策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
面向信息化的学校领导力发展愿景——美国《面向管理人员的教育技术标准(NETS·A)》的启示
来源期刊
教育技术资讯
学科
教育
关键词
学校领导者
教育技术标准
领导力
信息化
管理人员
美国
变革与发展
信息时代
年,卷(期)
2006,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-21
页数
3页
分类号
G47
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2006(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校领导者
教育技术标准
领导力
信息化
管理人员
美国
变革与发展
信息时代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育技术资讯
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市亚运村邮局212信箱《教育技术资讯
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1692
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
愿景、决断、执行:教师教学领导力的外显核心
2.
浅谈学校领导层文化建设
3.
高校行政管理人员胜任力与工作绩效的关系
4.
农村中小学校长信息化领导力提升策略研究
5.
《学校领导行为》与《学校领导情境》量表的修订
6.
浅析高校管理人员的压力应对方式
7.
管理人员胜任力研究述评
8.
行政管理人员考核评判标准研究
9.
浅谈学校领导应具备的基本素质
10.
医院管理人员的培训途径
11.
试论科研管理人员职业发展策略
12.
高校行政管理人员胜任力与工作绩效的关系
13.
学校领导因素对双语教育政策绩效的影响研究 —— 基于四川省甘孜藏族自治州的调查
14.
论大学校长领导力及研究型大学校长的核心领导力
15.
农村中小学校长应具备的信息化素养及领导力提升策略研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
教育技术资讯2009
教育技术资讯2008
教育技术资讯2007
教育技术资讯2006
教育技术资讯2005
教育技术资讯2006年第9期
教育技术资讯2006年第7期
教育技术资讯2006年第6期
教育技术资讯2006年第5期
教育技术资讯2006年第4期
教育技术资讯2006年第3期
教育技术资讯2006年第12期
教育技术资讯2006年第11期
教育技术资讯2006年第10期
教育技术资讯2006年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号