图式理论与英语学习策略研究述评

• 作者: 吕婷
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 图式理论 英语学习 策略 信息 语言
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2006.07.040

摘要

图式是指围绕某一个主题组织起来的知识表征和贮存方式,而学习策略是为获取语言知识和信息,有意识地调节自己的思想和行为时运用的步骤、方法和技巧的过程.若能把学习策略运用到建构语言和文化学习的图式中,必将对学生的英语学习产生巨大的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕婷	西南大学外国语学院	15	16	3.0	3.0