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摘要:
机制工艺与夹具课程设计是该课程教学必不可少的重要环节,提高教学质量对培养学生工艺分析和夹具设计的能力起着十分重要的作用.文章就如何提高《机制工艺与夹具》课程设计的教学质量,从选题、指导、计算机绘图、综合答辩四个方面提出了教学改革的思路和措施.
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文献信息
篇名 机制工艺与夹具课程设计的改革探索
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 机制工艺与夹具 课程设计 教学改革
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G64
字数 2958字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.09.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋兆宏 常州轻工职业技术学院机械工程系 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
机制工艺与夹具
课程设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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