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摘要:
对制药工程课程设计教学模式的改进进行了尝试,结果表明,只要目的明确,忠实教学大纲的培养目标,切实执行理论与实践相结合的设计原则,对原有的教学模式加以改革,其教学效果是明显的.
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文献信息
篇名 制药工程课程设计教学模式改革的探索
来源期刊 长春中医药大学学报 学科 教育
关键词 制药工程 课程设计 教学模式
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 文献研究
研究方向 页码范围 810-811
页数 2页 分类号 G642
字数 2399字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王沛 67 166 6.0 9.0
2 徐晶 41 128 7.0 10.0
3 陈毅平 17 84 4.0 8.0
4 于波 28 101 6.0 9.0
5 郑洪伟 2 70 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
制药工程
课程设计
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春中医药大学学报
双月刊
1007-4813
22-1375/R
大16开
长春市净月经济开发区博硕路1035号
12-152
1985
chi
出版文献量(篇)
8825
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14
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