临床医师对医学课程设置的态度调查分析

• 作者: 咎桂兰 张慧莉 李建明 杜君 王志红 苑杰
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医师 临床医学 课程设置 调查研究
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2738字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.04.039

摘要

目的:探讨临床医师对临床医学课程设置的态度和意见,促进医学课程改革.方法:应用<临床医学专业课程设置调查表>对河北省唐山市3所大型综合医院809名临床医师进行了问卷调查.结果:绝大多数临床医师重视专业课程教学(总平均分为96.37±20.44),认为不必要开设高等数学和大学语文的分别占27.2%和21.4%.结论:临床医学教育应重视贯彻生物、心理社会医学模式原则,提高学生对人文社会科学的重要性认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建明		76	782	15.0	25.0
2	杜君		12	61	5.0	7.0
3	苑杰		20	69	5.0	7.0
4	张慧莉		7	17	3.0	3.0
5	王志红		9	190	4.0	9.0
6	咎桂兰		2	14	2.0	2.0