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反思:教师专业成长的必由之路
反思
教师
专业能力
专业成长
反思:教师专业成长的必由之路
反思
教师
专业能力
专业成长
教学反思是教师专业成长的“催化剂”
教学反思
教学观念
成功与不足
反思是教师专业成长的根本途径
反思
成长
根本途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自我反思——教师专业成长的关键
来源期刊 陕西教育(教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 教师专业成长
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G45
字数 4308字 语种 中文
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