优化行动策略 促进和谐发展

• 作者: 王建国
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐发展 行动策略 优化 教育行政领导 南昌市西湖区 课改实验区 以人为本 教育科研
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G40-03

摘要

南昌市西湖区作为全国首批38个课改实验区之一，全面推进课改已经5年了。在各级教育行政领导的关爱和指导下，我们本着“以人为本、促进公平、激活潜力、协调有序”的发展思路，努力创新教育科研的运行机制．优化行动策略，实施“教育支持”，结对帮扶同行；开发课程资源，营造和谐文化；校际联片互动，促进合作分享，使教育内各相关因素和睦共处、和谐有序、和衷共济，正精彩演绎着西湖教育强势发展的“和谐曲”。