《“七桥问题”的启示》的思考——与陈军老师商榷

• 作者: 孙华文
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 七桥问题 老师 陈军 数学模型 教学参考 日常教学 小学
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.603

摘要

读到陈军老师《“七桥问题”的启示》一文（2006年《小学教学参考》数学版第6期），深受启发。陈老师从欧拉用一笔画解决“七桥问题”，进而把用数学模型解决问题的方法渗透到自己的日常教学中，可谓学以致用。但笔者对陈老师文中的一些观点，持有不同的意见，想与陈老师商榷，同时也希望得到同行和专家的指正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙华文	安徽淮南市淮师附小洞山校区	7	0	0.0	0.0