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小学教学参考：数学版2006年第7期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：数学版
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服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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1. 让评价成为学生成长的阶梯刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“评价的目的是全面了解学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展。”作为数学评价主要形式的考试，如何淡化其选拔和甄别功能，保护学生的数学学习热情，建立数学学...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 教学内容： 国标苏教版小学数学四年级上册第65～67页的内容。
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册第79～80页的内容。
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4. 细节，让教学更加精彩刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 课堂教学是由一个个细节构成，并且由细节实现培养人、完善人的目的。教学细节是指在特定教学情境中的一些细小的环节，它决定着一节课的成败。教师如果能从小处入手，注重打磨细节，那么就会使我们的课堂教...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 一、借助学生自己的操作——以动引趣 从教学论的发展趋向看，思考性的学习，最重要的是应该放在引起学生思考和发展学生思考上，通过眼、手、口、脑等多种感官参与学习，使学生在直观感知中获得新知。
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6. 校门的“风景”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 国外很多大学没有围墙，有的中学也没有围墙。中国的学校不能没有大门。因为有大门，就有了门岗。保安们穿着各式服装“威严”地站在门口。
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7. 专家力证“先有蛋”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 究竟世上是“先有鸡还是先有蛋”？这个问题一直困扰着不少科学家、学者。最近由英国基因学家、哲学家及鸡农组成的专家队伍．终于找出了答案——蛋比鸡早出现。
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8. “餐桌教子”很不可取刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 餐桌是全家团圆、感情汇聚的欢乐地，父母若将进餐时间当作教孩子的课堂，将会给孩子的身心健康造成不良影响。
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9. 大师的心态刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 大师年轻时在上海穷困潦倒，常常为一顿饭发愁。 一日，他画了一只老虎，拿到街上卖。一外国人想买．就问：“多少钱？”他说：“五百美元。”外国人觉得太贵，便说：“能不能少点？”
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10. 给父母的六条忠告刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 成人比成功重要。 道德的力量看不见摸不着，但时时影响着人的行为，甚至一生。 成长比成绩重要。
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11. 课堂教学中教师“问”的思考刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 生1：图上有3位同学在淋花，上课铃响了，同学们都回教室了，花坛旁边一个同学也没有了。
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 众所周知，语文是百科之母，是一种工具学科，所以语文在其他学科中占有举足轻重的地位。数学是基础学科。它的内容、思想、方法和语言已经渗透到自然科学与社会学科的各个领域，构成了人的文化素质的重要组...
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13. 举例法在解题中的应用刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 所谓举例法．就是题目一般不能直接解答或学生直接解答有困难时．通过举例来解答翘目的一种方法。在小学数学解题时，常常用到“举例法”。下面列举几例，供大家参考。
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： [教学片断]这是一节数学练习课，其中有一道题是这样的： 小强和伙伴们买了10瓶汽水，店主告诉他们，喝完后用3个空汽水瓶可以再换1瓶汽水。问：若不再多花钱，小强他们最多可以喝到多少瓶汽水？
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“数学学习要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发。”因此，教师要从学生熟悉的、感兴趣的生活经验中创设学习背景。但事实上，教师在考虑学生学习背景时，却往...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 随着新一轮课程改革的实施，与之相配套的新教材的编写也已展开。但要全部学生用上新教材，还需要较长的时间。这期间，必须用新理念来评价小学课堂教学的成败得失。
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17. 浅谈四则计算教学中转化思想的应用刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 转化是一种重要的数学思想，现就四则计算教学中转化思想的应用谈几点认识。
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18. “柳卡问题”趣题新解刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 在十九世纪的一次国际数学会议期间，有一天，正当来自世界各国的许多著名数学家晨宴快要结束的时候，法国数学家柳卡向在场的数学家提出困扰他很久、自认“最困难”的题目：“某轮船公司每天中午都有一艘轮...
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19. “投石问路”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 让我们先来看一个比较简单的计算问题：计算小于1000的所有奇数的和。
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“要将数学与其他学科密切联系起来，从其他学科中挖掘可以利用的资源来创设情境，利用数学解决其他学科中的问题。”笔者在新课程理念的指导下，尝试将古诗运用于小学数学教学，两者...
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21. 道理是这样的刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 人教版九年义务教育六年制小学数学第九册第76页第4题：我们经常见到圆木、钢管等堆成像下图的形状，通常用下面的方法求总根数：（顶层根数＋底层根数）×层数÷2。想一想是什么道理，并算出图中圆木的...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 贵刊2006年第4期刊登了曹秋桦老师撰写的《错出真实，打造本色课堂》一文，文中从“呈现错误，制造争议”、“捕捉错误，呈现精彩”、“直面错误，追寻真实”三个角度阐述了自己的观点。读后颇受启发，...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 案例：北师大版小学数学五年级上册“图形的面积（二）”。 师出示问题：小华家新买了住房，计划在客厅铺地板（客厅形状如下图）。请你计算一下他家至少要买多大面积的地板。
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24. 从“阿凡提巧取七环”谈起刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： “阿凡提巧取七环”的故事是这样的：一个地主非常自负和刻薄，经常出难题借以克扣长工的工钱。有一回，他用纯银打了个七连环作为工钱，请人做工七天，要求打工者只能断开其中的一环，干几天就取几个银环，...
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25. “弟子不必不如师”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 笔者一直认为：不管孙悟空（学生）的能耐有多大，都翻走不出如来佛（教师）的手掌心（所了解的解题方法）。可就在前一些时，学生解答一道思考题后，彻底改变了笔者的看法，不得不去重新认识自我、审视学生...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 案例 “十几减9”的教学片断。 1．创设情境，提出问题。 小兔过生日，一共邀请了15位客人，现在已经来了9位，还有多少位客人没有来？
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 师：我们已初步认识什么是倒数和求倒数的方法。（注：对“1的倒数”和“0没有倒数”的新知识还没有教学）请同学们看这样一组数：16/9、38、1、0、3/4。你们最喜欢求哪个数的倒数？
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28. 说“0/12”是分数不妥刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 九年义务教育六年制小学教科书数学有这样一道题：计算1-7/12-5/12。（1-7/12-5/12=12-7-5/12=0/12=0）例题后面还附有这样一句话：“分子是0的分数等于0。”这里...
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29. 应用题中隐含条件的规律刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 做应用题时，我们都是通过分析理解已知条件来解决问题的．但有些应用题的条件是隐含的，需要先把它们找出来．不然就无法解答。怎样寻找隐含条件呢，我把应用题隐含条件的规律总结如下：
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30. 用求比值的方法可以化简比刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 教材上提供化简比的常用方法是利用比的基本性质，将比化简成最简单的整数比。例：0．18：9=18：900=1：50，26：39=2：3，1/2：3/4=4/8：6/8=4：6=2：3。可学生在...
小学教学参考：数学版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：数学版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育学院 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58601 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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