说“0/12”是分数不妥

• 作者: 应代群 郑以新
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 分数 九年义务教育 小学教科书 六年制 平均分 数学 例题
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

九年义务教育六年制小学教科书数学有这样一道题：计算1-7/12-5/12。（1-7/12-5/12=12-7-5/12=0/12=0）例题后面还附有这样一句话：“分子是0的分数等于0。”这里显然是说“0/12”这个“分数”等于0。笔者认为说“0/12”是分数不妥。分数的意义告诉我们：“把单位1平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑以新		2	0	0.0	0.0
2	应代群		1	0	0.0	0.0