钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
检索期刊
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
初等教育期刊
\
小学教学参考:数学版期刊
>
小学教学参考:数学版2006年第1期出版文献
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
小学教学参考:数学版
分享
投稿
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
分享
文章浏览
基本信息
评价信息
统计分析
同领域期刊推荐
文章浏览
热门刊内文献
年度刊次
2018年
2017年
2016年
2015年
2014年
2013年
2012年
2011年
2010年
2009年
2008年
2007年
2006年
12期
11期
10期
9期
7期
6期
5期
4期
3期
1期
2005年
2004年
目录
1.
收获希望——全国第七届深化小学教学教学改革观摩课简评
作者:
黄朝群
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
4-5
摘要:
前段时间,笔者有幸参加了在安徽省黄山市召开的“全国第七届深化小学数学教学改革观摩研讨会”。这次观摩研讨会.共听了来自30个省和新疆建设兵团的32节课。是全国各地近年来小学数学改革成果的大展示...
2.
把数学的“根”留住——读张莫宙教授《当心“去数学化”》一文引发的思考
作者:
徐友新
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
11-13
摘要:
最近,张莫宙教授在《数学教学》杂志上发表了题为《当心“去数学化”》一文。文童不长,寥寥七百余字,但读后感慨良多!张莫宙教授在文中说:“数学教育。自然是以‘数学’内容为核心。数学课堂教学的优劣...
3.
课堂教学中的“趣”“实”“活”——观名师的课堂对自己的启迪
作者:
张进华
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
18-19
摘要:
近日,对两位著名小学数学特级教师的课堂教学实录认真学习,深入探讨后发现。他们的课都有一共同点。那就是课始以“趣”引新,谋中以“实”释疑.课束以“活”拓思。他们的课让我切实感受到课堂教学是一门...
4.
这样的操作有效吗?
作者:
吴雷霞
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
21
摘要:
下面是一位教师在学校课堂教学展示活动中.执教“两位数减一位数的退位减法”时的一个教学片断(围绕“36—9”的算法开展探讨):
5.
链接“辩论” 预约“生成”——名师精彩教学片断赏析
作者:
徐芳
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
26-27
摘要:
理想的课堂是师生真实的互动过程,是动态生成的教学推进过程。这种过程是一种渐进的、多层次和多角度的非线性序列。它不可能完全按预定的程序运作,常会生成一些意料之外的新信息、新情境、新思维和新方法...
6.
贴近生活实际 促进自主学习——“确定位置”课堂教学实录与评析
作者:
戴钢 葛恒丽
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
28-30
摘要:
教学内容: 义务教育课程标准实验教科书苏教版二年级下册第49—51页内容。
7.
“我们认识的数”教学设计与评析
作者:
袁海琴
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
31-32
摘要:
教学内容: 国标版小学数学第二册第22—23页的内容。
8.
用乘法和除法两步计算解决问题
作者:
张晓兰
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
33
摘要:
教学内容:人教版小学数学二年级下册第59页例4。
9.
“有余数的除法”教学设计
作者:
陈万华
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
34-35
摘要:
教学内容: 国标本苏教版小学数学第四册第1—2页的内容。
10.
“平移和旋转”教学设计与评析
作者:
左惠文
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
36-37
摘要:
教学内容: 义务教育课程标准实验教科书(北师大版)小学数学三年级下册第19页。
11.
“约数和倍数”教学设计
作者:
黄正威
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
43
摘要:
教学内容: 苏教版教材小学数学第十册第39—40页。
12.
综合平台·时尚扫描
作者:
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
48-49
摘要:
教育与牵牛;让学生以自己为镜;责任教育请从烧水开始;天下无“笨”;从小培养孩子的科学素养;看盖茨怎么请客;
13.
浅谈低年级解决问题的教学
作者:
黄岚
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
53-54
摘要:
《数学课程标准》提出了有关解决问题教学的详细目标,在第一学段要求学生“能在教师指导下,从日常生活中发现并提出简单的数学问题.了解同一问题可以有不同的解决办法.有与同伴合作解决问题的体验.初步...
14.
以生为本 创设自主课堂
作者:
汤利萍 顾云辉
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
59-60
摘要:
如何在课堂上开展自主探究学习活动?教师如何创设积极向上的自主课堂?笔者在小学数学课堂教学中进行了以下的尝试。
15.
新理念 新思考
作者:
李剑葵
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
61-62
摘要:
数学教学悬数学活动的教学,是师生之间、学生之间互动和共同发展的过程。《课程标准》也强调:“教师是学生学习活动的组织膏、引导者和开展这一活动的合作者。”因此.教师必须转变教育观念,从课堂的主宰...
16.
给学生一点时间,还自己一份惊喜——分析一道比较分数大小题后的随想
作者:
丁国美
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
63
摘要:
最近.我在组织分数乘法的复习教学中.研究“你能用几种方法比较5/6与8/9的大小”一题时.第一个班由于课间的一个小插曲.因此时间比较紧张。我只给了学生不到两分钟独立思考的时间就草草地结束了....
17.
注重“过程”有效探究——“分教的基本性质”教学片断及反思
作者:
邵文彬
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
64-65
摘要:
“分数的基本性质”教材是以复习旧知识引出新谭题的形式安排的.教学过程如下。
18.
让“导入”真正引人入胜
作者:
樊曹阳
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
67-68
摘要:
新课程理念引领下的小学数学课堂应该是师生和谐发展的课堂.应该是充满人文关怀的课堂.应该是师生生命激扬的课堂.学生从来知到巳知,犹如涉水过河.不知深浅.教师铺桥后学生便能顺利地登上彼岸;学生从...
19.
如何帮助低年级学生建立数感
作者:
孙勇
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
80
摘要:
刚接手二年级,就遇到这样一位学生,每次口算10以内加减法还掰手指头。速度之慢、数感之差着宴令人担忧。就这案例而言,手指头本身也可以看作学具(如小棒),但二年级学生怎么还依靠小棒来口算10以内...
20.
“假设思想”在小学数学解题中的运用
作者:
蒋红光
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
81
摘要:
“假设思想”是解决数学问题的重要思维方法之一。小学数学教材中,很多地方运用了假设的思想进行解题。下面就具体的事例,谈一谈“假设思想”在小学数学解题中的运用。
21.
以问题解决为中心推进数学教学
作者:
陈国忠
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
87-88
摘要:
学习的最终目的是能自主地解决问题。课程改革将提高学生的问题解决能力作为数学教学最重要、最根本的教育目标。根据这一要求.在教学中.教师要依据问题解决的思维规律.引导学生以问题解决者的身份.围绕...
22.
也淡“教师要认真钻研教材,精心设计教学方案”
作者:
许秀英 邱贻根 龚秀英
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
89-90
摘要:
备课是教师的一项重要基本功。作为一名教师。只有吃透教材,摸清学情,科学地预测课堂“风云”,课堂上才能挥洒自如,稳操胜券。然而笔者最近到一些学校听课、调研时发现,有些教师随意“超越教材”。如教...
23.
也谈一道数学竞赛题的解法
作者:
叶文兵
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
94
摘要:
拜读了《小学教学参考》(数学版)2005年第5期冯惠民老师的《一道数学竞赛题的另一种解法》一文后.深深地为冯老师这种“利用集合思想,借助韦恩图”的解题方法所叹服。但仔细研究、推敲后.笔者发现...
24.
会了,还有什么可探究的?
作者:
李连民
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
95
摘要:
“会了.还有什么可探究的?”这是一位数学教师在课后发出的感叹。如教学“长方体和正方体的体积”时.导入新课后,学生很快说出了“长方体的体积=长×宽×高”。教师预设的教学顺序被打乱了.课前准备的...
25.
列表法解题一例
作者:
隋孝功
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
96
摘要:
题目:24千克水被分装在三个瓶子中.现把甲瓶的水倒一部分给乙、丙两瓶,使乙、丙两瓶的水比原来增加1倍。倒完之后.又把乙瓶的水倒一部分给甲、丙两瓶.也使甲、丙两瓶的水比瓶中已装有的增加1倍。最...
26.
这种画法应改一改
作者:
陈宝元
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
96
摘要:
九年义务六年帛数学第八册P131(人教版)长方形,正方形的画法.原例题是这样画的。
27.
启发求异,鼓励创新
作者:
朱淑丽
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
96
摘要:
每一位学生都有自己的思想情感、生活经验和思维方法。教师不应该牵着学生的鼻子走.扼杀其创造性.应鼓励学生“与众不同”,“标新立异”。在教学中.教师要善于发现和鼓励学生提出与别人不同的见解,敢于...
28.
解一道题得出的启示
作者:
肖向荣
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
96
摘要:
松滋市小学数学竞赛结束后.学生带给我一份试卷.要我写出标准答案.以估算得分情况。但是万万没有想到.有一道题学生算对了.而我却算错了。从这件事中,我体会到学生比老师更聪明.老师也应虚心向自己的...
29.
2006年《小学教学参考》征稿暨“创造杯”全国小学教育教学论文大赛参考选题
作者:
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
F0003
摘要:
<正>课堂教学类 1.如何理解并实施新课标理念下传统教学的继承与创新。 2.结合具体案例,谈怎样处理自主、合作、探究学习方式与接受式学习的关系。 3.新课标指导下各科各册内容的教学设计、板书...
30.
2006年“创造杯”全国小学教育教学论文大赛暨《小学教学参考》征稿启事
作者:
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2006年1期
页码: 
F0004
摘要:
共
63
条
首页
<
1
2
3
>
尾页
共3页
小学教学参考:数学版基本信息
刊名
小学教学参考:数学版
主编
邓国勋
曾用名
主办单位
广西教育学院
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58601
网址
地址
广西南宁市建政路37号
小学教学参考:数学版评价信息
小学教学参考:数学版统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
小学教学研究
名师在线
小学语文教学
云南教育(小学教师)
中小学德育
科普童话
作文成功之路(小学)
小学教学设计
英语学习
英语学习
英语学习
福建教育
推荐期刊
期刊分类
最新期刊
期刊推荐
相关期刊
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
安徽教育科研
百家作文指导:小学低年级版.全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂:小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料:小学各科教与学
复印报刊资料:中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验:小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学:小学版
快乐学语文:小学版
快乐学英语:小学版
课堂内外:低年级版(小学版D版)
课堂内外:小学版(A版)
小学数学教育
小学教学(数学版)
教育参考
启迪与智慧(中)
教育研究与评论(小学教育教学)
小学数学教师
数学大世界(上旬)
数学大世界(中旬)
教育视界
中小学数学(小学版)
中小学数字化教学
小学语文教师
新课程教学(电子版)
少先队研究
未来教育家
画刊(学校艺术教育)
少先队活动
当代教育家
成才
河北教育(德育版)
天天爱科学
中学政史地(教学指导)
新班主任
安徽教育科研
小学时代
小学教学参考:数学版
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号