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摘要:
笔者一直认为:不管孙悟空(学生)的能耐有多大,都翻走不出如来佛(教师)的手掌心(所了解的解题方法)。可就在前一些时,学生解答一道思考题后,彻底改变了笔者的看法,不得不去重新认识自我、审视学生。
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文献信息
篇名 “弟子不必不如师”
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 弟子 解题方法 认识自我 学生 孙悟空 思考题 教师 解答
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文虎 3 0 0.0 0.0
2 何武见 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
弟子
解题方法
认识自我
学生
孙悟空
思考题
教师
解答
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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