作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
批判与反思:挫折教育的内涵
批判与反思
挫折教育
内涵
论学校挫折教育的建设路径
挫折教育
建设路径
传统文化
实践活动
家校合作
幼儿挫折教育的途径与方法
幼儿
挫折教育
途径与方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 挑战挫折
来源期刊 中学生数理化(高一版) 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 学习方法总结
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 978字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司丽磊 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
出版文献量(篇)
4550
总下载数(次)
3
总被引数(次)
336
论文1v1指导