浅议新时期示范性普通高中办学模式的理论与实践

• 作者: 刘正华 黄水宁
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 示范性普通高中 办学模式 新时期 理论与实践 教育转型 应试教育 示范作用
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G638.3

摘要

新时期普高教育发展面临两大趋势，一是从应试教育向素质教育转型，二是教育由精英式向大众化、普及化发展。与非示范性普高相比，示范性普高的师资、设备和生源都是上乘的，示范性普高不仅要出人才，还要出经验，出办学样板，起示范作用，如何适应时代发展，及时调整示范性普通高中的办学模式，已成为一个亟待解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘正华		6	2	1.0	1.0
2	黄水宁		3	1	1.0	1.0