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摘要:
初中数学课程标准的正式颁布给数学教育改革增添了新的生机,各地中考也充分体现出课程标准的最新内涵和动向,近年各地数学中考题或多或少地反映了课程改革的内容,出现了大量的新题型,具有探究性、实践性、创新性等特点,体现了以学生发展为本的理念,注重了发挥学生在认识活动中的主体地位和能动作用。
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文献信息
篇名 例谈中考数学新题型的教学功能
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 中考 数学 教学功能 题型 课程标准 课程改革 能动作用
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G634.6
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1 杨再贵 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中考
数学
教学功能
题型
课程标准
课程改革
能动作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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