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摘要:
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探究以学生为主体的《基础护理学》实验教学法
以学生为主体
基础护理学
实验教学法
以学生为主体的试误性实验教学方法探讨
试误
实验教学
教学效果
教学方法
创新
以学生为主体的草业科学综合性实验教学探索与实践
综合性实验
学生为主体
教学改革
主动性
构建“以学生为主体”的多元化机能实验教学模式
机能实验
以学生为主体
多元化教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 以学生为主体的中医设计性实验教学
来源期刊 中国教育导刊 学科 医学
关键词 中医 设计性实验教学 教学手段 教学模式 高等医学院校
年,卷(期) 2006,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 R2-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季旭明 136 632 13.0 19.0
2 于华芸 49 209 9.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中医
设计性实验教学
教学手段
教学模式
高等医学院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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