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摘要:
多媒体网络是指由教师机、学生机、服务器和控制台联网而成的个人计算机系统,可以实现教师和学生、学生和学生之间的点对点、点对面的通讯。在教学过程中,教师除了可以向每台学生机传送教学信息之外,还可以通过教师机观察每一台学生机的屏幕信息,以达到对教学的反馈和监控;学生可利用教师设计的教学软件自主学习,学习中的问题通过网络向教师或同学提问,并进行网络对话。
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文献信息
篇名 网络教学优势及网络生物课堂教学设计
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 教学设计 多媒体网络 教学优势 生物 中学 教学信息 自主学习 教学过程 教学软件
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G633.91
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1 张晓洲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
多媒体网络
教学优势
生物
中学
教学信息
自主学习
教学过程
教学软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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