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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师."提高教师队伍的素质,是教育事业良性发展的必要条件,因此,教师职业素质就成为教师教育过程中必须引起重视的问题.说课,要求教师在规定的时间内,就某一教学内容,向同行阐述自己对教材的理解、教法的分析以及教学设计的相关理论等内容.这种教研活动形式,能够促进教师素质及教学质量的提高.开展说课训练,对提高师范生教学技能也有积极的意义.
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篇名 说课:提升师范生教学技能的一种有效形式
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 说课 师范生 教学技能
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G652
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.12.022
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说课
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教学技能
研究起点
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期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
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