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摘要:
爱是人类永恒的话题,它先天地存在于人类历史当中,它也理所应当的存在于教育当中,当现实使大多数的教师没有做到这一点甚至没有意识到这一点的重要性.教师的关爱表现为尊重、期待、理解,应该体现在对学生的交往学习生活的指导上.
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文献信息
篇名 对"有教无爱"的思考
来源期刊 社会科学论坛 学科 教育
关键词 教师 理解 信任
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 文化·教育
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 G4
字数 2821字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2026.2006.02.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟红 湖南师范大学教育科学学院 3 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
理解
信任
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学论坛
双月刊
1008-2026
13-1229/C
16开
石家庄市裕华西路67号
18-80
1984
chi
出版文献量(篇)
8993
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24
总被引数(次)
21771
论文1v1指导