日本PTA在学校教育中的角色

• 作者: 史景轩 陈娟
• 来源期刊: 社会科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 PTA 学校教育 角色
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 文化·教育
• 页码范围: 108-111
• 页数: 4页
• 分类号: G51
• 字数: 3091字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2026.2006.02.029

摘要

世界教育发展的大趋势是学校、家庭和社会教育的一体化,作为中介组织各国的家长教师协会在推动这一趋势的过程都发挥着重要的作用.本文以日本家长教师协会为例,阐述了其在学校教育所发挥的重要角色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史景轩		25	141	7.0	11.0
2	陈娟	河北大学教育学院	27	121	5.0	10.0