作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
演示实验是物理教学的重要环节,其直接关系到学生对物理知识的学习和掌握。本文对如何提高物理课堂演示实验的技巧做一些粗浅的研究。
推荐文章
绿色课堂中科学演示实验的优化研究
初中科学
演示实验
绿色课堂
浅谈做好课堂教学中的演示实验
演示实验
清晰
时效性
成功
演示实验,为初中物理课堂锦上添花
演示实验
初中物理
学习兴趣
演示实验在课堂教学中的应用浅析
演示实验
课堂教学
创新
演习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课堂演示实验技巧研究
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 课堂演示实验 实验技巧 物理教学 物理知识 中学
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吉双荣 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂演示实验
实验技巧
物理教学
物理知识
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导