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英语研究性学习的应用探究
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摘要：
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网络环境下英语研究性学习的探究
网络环境
研究性学习
英语教学
研究性学习在高中英语阅读课堂的应用研究
研究性学习
高中英语
英语思维
探究意识
阅读课堂
语文研究性学习的特点和模式探究
语文教学
研究性学习
特点
模式
高中研究性学习的英语教学探讨
高中英语
研究性学习
英语教学
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
总被引数（次）
5266
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