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摘要:
《孔乙己》是人教版九年级下册的一篇课文,是鲁迅先生自己感觉最为得意的一篇力作。在宽松的心态下、悠闲的情绪中,鲁迅将一生创作中最具有智慧和创造力的伟人思想通过《孔乙己》展露在读者面前。那样一种悲天悯人的情怀,那样一种力透纸背的讽刺与批判的力量,借一文人的不幸遭遇和众多看客的无情取笑,给社会的芸芸众生上演了一幕悲剧,显示了发人深省的警示意义。
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文献信息
篇名 细读经典《孔乙己》
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 《孔乙己》 警示意义 创造力 鲁迅
年,卷(期) xdywsxwxyj_2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王飞 河南省安阳师范学院中文系 53 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
《孔乙己》
警示意义
创造力
鲁迅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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0
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