医学微生物学实验课教学改革探讨

• 作者: 屈金梅 岳进巧
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实验课教学 课程改革 医学微生物学
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3389字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.08.093

摘要

医学微生物学实验是学生认识各种微生物形态、了解微生物的培养以及建立无菌观念的一门基础课程.为了使学生在掌握好基本实验技能的基础上,充分发挥其学习的主观能动性,全面提高学生的综合素质,笔者在教学内容、教学方法等方面进行了一些探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳进巧		7	6	2.0	2.0