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高等院校《C++程序设计》教学探讨
高等院校《C++程序设计》教学探讨
作者:
李小慧
杜瑞庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《C++程序设计》
高等院校
教学探讨
计算机编程语言
面向对象程序设计
设计风格
语言教材
工科专业
摘要:
C++,通常被读做“C加加”,它是一种使用非常广泛的计算机编程语言。它支持过程序设计、数据抽象、面向对象程序设计等多种程序设计风格。现在.许多高等院校都把《C++程序设计》作为工科专业首选的编程语言教材。这门课程的内容繁多而抽象,对于初学者有一定的难度。本文就如何提高学生的学习兴趣:提高学生理解能力和分析能力;提高教学质量方面提出了一些观点。
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c++
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文献信息
篇名
高等院校《C++程序设计》教学探讨
来源期刊
职业时空
学科
教育
关键词
《C++程序设计》
高等院校
教学探讨
计算机编程语言
面向对象程序设计
设计风格
语言教材
工科专业
年,卷(期)
2006,(11S)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19
页数
1页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杜瑞庆
29
77
5.0
7.0
2
李小慧
7
12
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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(0)
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2006(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《C++程序设计》
高等院校
教学探讨
计算机编程语言
面向对象程序设计
设计风格
语言教材
工科专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8963
CN:
13-1349/C
开本:
出版地:
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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