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摘要:
为提高实验教学质量,培养合格的应用型人才,通过优化微生物学实验教学体系,提高学生的学习兴趣,增强学生实验操作技能,培养学生的科研素质.实践证明,在培养学生的实践能力和创新能力方面,医学微生物学实验教学改革效果显著.
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文献信息
篇名 医学微生物学实验教学改革的尝试
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学微生物学 实验教学 改革
年,卷(期) 2006,(19) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G420
字数 2996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.19.061
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林君荣 辽东学院医学院 17 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学微生物学
实验教学
改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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