高职英语教学中审美教育导入策略探析

• 作者: 周海容
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育 英语教学 高职
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 64,66
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 5058字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.02.058

摘要

审美教育的导入不仅可以扩大学生的视野,而且还有利于开展英语教学,提高学生英语学习的兴趣.本文就高职英语教学中审美教育导入的必要性,审美教育导入的内容要求做了一些探讨,并在此基础上提出了相应的导入策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周海容		2	0	0.0	0.0