学生发展利益中的教育伦理理性

• 作者: 徐廷福
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: “应试教育” 伦理理性 发展利益 学生 “素质教育” 现代学校制度 学校教育 基础教育
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

我国的基础教育仍然呈现出“应试教育”的特征，即便是在“素质教育”改革的强势背景下似乎也难以逆转，这当中有礼会、学校、家庭、学生个人等方方面面的原因。从学校教育自身的角度看，除应试教育的指挥棒作用外，现代学校制度设计和教学具体安排中的伦理缺陷，也是一个重要的原测。具体体现在以下三方面：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐廷福	广东韶关学院教育系	18	187	6.0	13.0