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新课改背景下小学音乐课堂教学的有效性探究
新课改
小学音乐课堂
有效性探究
优化小学音乐课堂教学的实践与思考
小学音乐
课堂教学
实践思考
优化策略
新课改下初中音乐课堂教学的创新模式
新课改
音乐教学
创新模式
针对小学音乐课堂教学的几点思考
音乐欣赏
情感体验
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在新课改背景下,对音乐课堂教学的再思考、再认识
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 “自由化” “超形象” “综合化”
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
“自由化”
“超形象”
“综合化”
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
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13
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