浅谈职业学校实现自身发展的途径

• 作者: 白爱学
• 来源期刊: 职业技术（下半月）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3883字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白爱学		6	3	1.0	1.0