浅谈勤工俭学对素质教育功能的渗透

• 作者: 刁春娜
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育功能 勤工俭学 学生全面发展 学会做人 全体学生 教育活动 欠发达 育人
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G522.5

摘要

素质教育是全面发展的教育，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展为目的，为学生“学会做人、学会劳动、学会求知、学会生活、学会审美”打下很好的基础。而作为创收育人的勤工俭学则为素质教育开辟了广阔的天地。尤其在我国教育尚欠发达的情况下。学校开展勤工俭学，是实施素质、促进学生全面发展的重要途径之一，并且是其它教育活动所不可替代的。笔者认为勤工俭学对素质教育功能的渗透主要体现在以下诸多方面。

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1	刁春娜		2	1	1.0	1.0