初中语文阅读教学常见的切入法

• 作者: 俞雷
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 初中 学习兴趣 教学实践 文章 课文 学生 活泼
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2006,（11）
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

如果我们选准了理解文章的突破口，也就是找到了恰当的切入点，课文教起来就顺手，学生学得也投入，整堂课生动活泼，效率也高。好的切入点因为角度巧妙，点的新异，能激发学生浓厚的学习兴趣；那么如何抓住文章的切入点呢？在语文教学实践中，笔者总结了一些寻找课文切入点的规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞雷		2	5	1.0	2.0