赏识教育与素质培养

• 作者: 于锡良
• 来源期刊: 职业技术（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识教育 素质教育 素质培养 教育理念 健康人格 教育境界
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

赏识教育是素质教育的一种模式,是适应当今独生子女成长的教育理念.赏识教育改变了传统的师生关系,有利于学生健康人格的培养和多方位个性的充分发展,为多年来的素质培养所倡导,是教育活动中极佳的教育境界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于锡良		3	12	2.0	3.0