一次颇有启发意义的公开课

• 作者: 吴军辉
• 来源期刊: 职业技术（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学 互动式教学 课堂提问
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1653字
• 语种: 中文

摘要

目前中职学校学生的文化基础知识参差不齐,绝大部分同学自律能力差,普遍贪玩、厌学.对这样一个学生群体,怎样行使教师的职责,搞好教学,让学生能学到一点东西,成了许多老师深感头痛的问题.本文通过我校余德文老师讲的一次成功的公开课,对这个问题进行了论述,相信大家阅读本文以后能受到一定的启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴军辉		1	0	0.0	0.0