实习生与带教老师沟通交流的探讨

• 作者: 史国仙
• 来源期刊: 实用医技杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 实习生 老师 交流
• 年，卷（期）: 2006,（24）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 4410-4411
• 页数: 2页
• 分类号: R197.32
• 字数: 3212字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-5098.2006.24.118

摘要

目的:探讨实习生与带教老师之间沟通、交流存在的困难及解决方法.方法:采用回顾性调查,以表格方式对103名实习生在实习中与带教老师之间可能存在的交流问题进行调查.结果:62.5%的实习生认为与带教老师性格不同;50%的实习生认为实习期与就业关系不密切;46.28%的实习生认为自身专业知识不扎实;14.63%的实习生认为带教老师知识欠缺;25.61%的实习生存在自卑与缺乏自信;16.34%的实习生认为护士长、带教老师不重视临床教学;29.27%医院与学校关于实习方面规章制度不协调.结论:实习前应重视实习生与带教老师之间的沟通与交流;培养实习生良好的性格品质,树立正确的人生观、价值观;提高师生自身的修养与业务知识;加强医院与学校之间的交流等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史国仙		4	5	2.0	2.0