原文服务方: 护理研究       
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篇名 提高临床护理小课质量的实践探讨
来源期刊 护理研究 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 925-926
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2006.10.042
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期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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0
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285685
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