基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨综合性、设计性实验课程的建立并评价其在护理实验教学中应用的教学效果.方法:将85名护理本科生随机分为实验组42名,对照组43名.对照组采用传统教学方法,实验组采用综合性、设计性实验课程.在学期末对学生的理论能力和实践能力进行评价.结果:实验组期末技能考试优良率明显高于对照组.结论:综合性、设计性实验课程在护理实验教学中应用能提高学生的学习效果,培养学生的综合素质.
推荐文章
OSCE模式在社区护理综合性实验教学中的应用
社区护理
实践教学
客观结构化临床考试
护理本科生
综合性考核法在《护理学基础》实验教学中的应用
护理学基础
实验教学
考核方法
综合性考核法
OSCE模式在社区护理综合性实验教学中的应用
社区护理
实践教学
客观结构化临床考试
护理本科生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 综合性、设计性实验课程在护理实验教学中的应用体会
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 综合性实验 设计性实验 护理教学
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 1009-1010
页数 2页 分类号 R4
字数 2303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2006.11.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉锦 北华大学护理学院 12 103 6.0 10.0
2 高玲 北华大学护理学院 67 250 9.0 12.0
3 许敏 北华大学护理学院 33 107 5.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (20)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (21)
同被引文献  (50)
二级引证文献  (92)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2008(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2009(13)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(9)
2010(13)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(11)
2011(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
2012(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2013(9)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(7)
2014(12)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(11)
2015(12)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(12)
2016(10)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(7)
2017(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2018(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2019(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
综合性实验
设计性实验
护理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
总被引数(次)
179167
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导