综合性实验在《基础护理技能》教学中的应用

• 作者: 胡丽华 邓岚
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 综合性实验 护理专业技能 教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 字数: 2331字
• 语种: 中文

摘要

探讨综合性实验在《基础护理技能》教学中的应用效果，以期为护理专业课程的实验教学提供借鉴。通过综合性实验教学提高了护生学习的自觉性、知识的融会贯通能力、语言表达能力和沟通能力，锻炼了分析问题、解决问题的能力且有助于学科知识的学习。综合性实验的开展有利于打破学科界限，体现了跨课程、交叉渗透的特色，有效提高了教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡丽华		6	4	1.0	1.0
2	邓岚		17	42	4.0	6.0