元认知计划监控习惯的培养

• 作者: 赵继英 马文义
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 元认知 学生 计划监控
• 年，卷（期）: 2006,（18）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3225字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.18.022

摘要

理解元认知计划监控策略的含义及相关知识,从而明确学习目的、学会学习方法,达到认识自我、规范自我、自觉学习的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵继英		2	2	1.0	1.0
2	马文义		1	1	1.0	1.0