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教育转型时期的校长角色与创新管理实践行为
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历史回顾
特征
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创新与实践
我理想中的校长 ——校长角色的八大期望
校长
角色
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文献信息
| 篇名 | 教育转型时期的校长角色与创新管理实践行为 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学：小学校长 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 校长角色 转型时期 实践行为 创新管理 教育 学校管理制度 专业化管理 学生发展 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 8-10 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G471.2 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
校长角色
转型时期
实践行为
创新管理
教育
学校管理制度
专业化管理
学生发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学：小学校长
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
CN 22-1339/G4
开本：
出版地：
吉林省长春市湖园路14号210室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
943
总下载数（次）
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