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文献信息
篇名 尊重,让精彩不期而至——听《蜜蜂引路》教学有感
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 评析与反思
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G62
字数 1600字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2007.09.018
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