弗莱克斯纳报告及其对美国医学教育的影响

• 作者: 曾诚 洪一江
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 弗莱克斯纳 美国 医学教育 标准化
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G649.712

摘要

1910年，美国著名教育家弗莱克斯纳发表了《美国和加拿大的医学教育：致卡内基基金会关于教育改革的报告》（Medical Education in the United States and Canada：A Report to the Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching）（以下简称《弗莱克斯纳报告》），使美国的医学教育发生了革命性的变革，在《弗莱克斯纳报告》的催化下，一场深刻的改革在美国医学教育的各个层面进行开来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾诚	四川大学发展研究中心	52	522	13.0	22.0
2	洪一江	四川大学发展研究中心	13	25	2.0	5.0