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摘要:
课外是个广阔的天地。课外阅读对于开阔学生视野,发展学生智力,全面提高学生素质具有极为重要的意义。正如“问渠那得清如许,为有源头活水来”所言,读一本好书,就像聆听一位圣人的教导。全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)强调加强语文实践、注重语文积累,为改革当前语文教学选择了一个极好的切入口。
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篇名 指导学生课外阅读的尝试
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 课外阅读 学生智力 《语文课程标准》 全日制义务教育 语文实践 学生素质 语文积累 教学选择
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 尹成芳 2 0 0.0 0.0
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学生智力
《语文课程标准》
全日制义务教育
语文实践
学生素质
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研究起点
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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5
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